人文社会学部ヒューマンケア学部9:00-10:30教職概論現代英語健康メディカル学部健康医療スポーツ学部4年次3年次2年次1年次池袋キャンパス中野キャンパス千葉キャンパス4年間の学びの流れ児童学科保育・幼稚園コース《《薬学部03503610:40-12:1013:00-14:3014:40-16:1016:20-17:50●：必修科目 無印：選択科目 P：ピックアップ授業 ※授業科目は抜粋です。 ※授業科目・時間割は変更になる場合があります。地元はもちろん、どの地域の課題にも対応できる保育士になるのが夢でした。自分の目で多くのことを確かめたいと思い、東京にある本学を選択。学内に子育て広場があることや、多くの資格取得を目指せることも魅力でした。手遊び歌や打楽器を使って演奏する音楽の授業に加え、学園祭でクラスごとにブースを出し、子どもたちに楽しんでもらえたことが、着実に自分の力になっています。将来、より多くの引き出しを持った保育士になれるよう努力していきます。保育・幼児教育の基本的な知識や保育に関わる基礎的な技術・ピアノの演奏技術や遊び、製作についての基本的なことを学びます。［教養科目］●フレッシュセミナーⅠA・ⅠB●現代英語ⅠA・ⅠB●実用英語Ⅰ・Ⅱ●情報リテラシー演習・DS概論日本国憲法国際コミュニケーションⅠ～Ⅳ異文化理解文学哲学命とこころ生涯学習論地域生涯学習論メディアと教育旅と科学食の文化くらしとメディアくらしと経済服部 瑚子さん 3年 岐阜県·県立武義高等学校出身1年次に学んだことを踏まえて、さらに保育の内容への理解を深めるために、実践的に学びます。［教養科目］●フレッシュセミナーⅡA・ⅡB現代英語ⅡA・ⅡBTOEIC上級Ⅰ・Ⅱコンピュータ実践演習Ⅰ・Ⅱ公務員試験基礎Ⅱ数的処理入門Ⅰ・ⅡSDGs各論BSDGs各論Cホリデー留学［専門基礎科目］特別の支援を必要とする子どもの理解教育相談教育方法・ICT活用論教育制度論［専門科目］教育課程論保育の計画と評価保育の基本的な知識や技術について体を使って動いたり、いろいろな製作をしたり、手遊び、絵本の読み聞かせなどをして学びます。想定される進路経営コース保育所や幼稚園、福祉施設での実習を通して保育者に求められる知識や技能を学びます。また、学内の「プリプリキッズ・ユニバ」で地域の親子と関わりながら子育て支援について学びます。子どもを適切に保育するために必要な、生理機能、運動機能、精神機能の発達と保健について理解していきます。日々を衛生的かつ安全に過ごす中で子ども自身の学びも促進されます。そして、より高い水準での健やかな成長と発達を支えるために必言語聴覚学科要な知識と保育者のマインドをインプット、アウトプットを通して培います。ⅠB保育内容子ども家庭福祉実用英語Ⅱ情報リテラシー演習・DS概論こどもとレクリエーション実技Ⅱ音楽Ⅰ総論教育原理保育内容（環境）こどもと造形Ⅰピアノレッスン３年次の実習を踏まえて、幼稚園実習を経験します。さらに保育所・施設の選択実習を経て、保育者になるための学びを深めます。【学外実習】 教育実習〈幼稚園〉（選択者）［4週間］／施設実習（選択者）［２週間］／保育所実習（選択者）［２週間］／教育実習〈小学校〉（選抜者）［4週間］［教養科目］●アドバンスセミナーⅡA・ⅡB［専門科目］子育て支援保育・教職実践演習（幼稚園）保育実習Ⅱ・Ⅲ幼稚園教育実習Ⅱ・Ⅲ［共通専門科目］卒業論文課題研究A・B保育とは、どのような営みか、保育者の役割とは何か、その歴史に学び、社会が求める保育者の役割についての学びを深めます。Mon. Tue.Wed.子どもの成長発達に深く関わる保育者として、日々の保育の中で子どもを理解する視点や方法について、様々な事例や心理学などの知識を用いて具体的に学びます。子どもや保護者に寄り添った援助とはどのようなものなのか、学生一人ひとりが自分自身とも向き合いながら、一緒に考えていきます。こどもと運動Ⅰ保育内容（言葉）フレッシュセミナーⅠBこどもの理解日本国憲法Faculty of Humanities and Social SciencesDepartment of Juvenile EducationNURSING AND PRESCHOOL EDUCATION COURSE中野キャンパス保育士／幼稚園教諭一種免許状／小学校教諭一種免許状／児童指導員任用資格／司書教諭※1／レクリエーション・インストラクター／キャンプインストラクター／学芸員／司書 ※1 小学校教諭免許状を取得し、かつ所定の単位を修得し、卒業することにより取得できる資格。2つ以上（教職を含む）の資格を取得する場合、時間割などの都合で4年以上かかる場合があります。学科・コースの詳細はこちら主な実習先取得可能資格乳幼児教育の基礎を固める社会学ボランティア論地球環境と防災健康とスポーツレクリエーション論レクリエーション実技Ⅰ・Ⅱホリデー留学SDGs概論SDGs各論A［専門基礎科目］●教育原理発達と教育の心理学児童学児童文学教職概論［専門科目］保育原理社会福祉総論保育内容総論保育内容（健康）保育内容（人間関係）保育内容（環境）保育内容（言葉）子ども家庭福祉こどもと音楽Ⅰ こどもと造形Ⅰこどもと運動Ⅰこどもの理解小学校・特別支援コーストレーナー・鍼灸コーストレーナー・柔道整復コースその他 5.1%学習塾・教育支援 1.3%公立保育園 5.1%幼稚園・こども園等 37.2%保育所／幼稚園／児童養護施設／乳児院／児童館／こども園／障害者支援施設／児童発達支援センター／小学校 など保育内容（表現A・B）保育の心理学子どもの保健 P子どもの食と栄養子どもの理解と援助 P乳児保育Ⅰ障害児保育社会的養護Ⅰこどもと音楽Ⅱこどもと造形Ⅱこどもとあそび保育実習指導ⅠA薬学科保育・幼稚園コーストレーナー・スポーツ経営コーストレーナー・柔道整復コース健康栄養学科救急救命士コースアスリートコース保育の理解を深める心理学科臨床工学コース作業療法コース看護学科民間保育園等 51.3%保育所や福祉施設での実習に向けて、保育内容や子どもとの関わり方などについて具体的に学びます。その後、実習を行います。【学外実習】 保育所実習［２週間］／施設実習［２週間］［教養科目］●アドバンスセミナーⅠA・ⅠB公務員試験対策ⅡSDGs演習［専門基礎科目］教育心理日本文化論スポーツリテラシー音楽概論生活デザイン論［専門科目］保育内容の指導法保育者論子育て支援演習子どもの健康と安全子ども家庭支援論福祉コースメディア文化コース経営情報コース看護学科理学療法コース救急救命士コース実践から知識を修得する時間割モデル 2023年度 1年次後期1時限2時限3時限4時限5時限子ども家庭支援の心理学乳児保育Ⅱ社会的養護Ⅱ音楽演習Ⅰ・Ⅱこどもと運動Ⅱこどもと算数こどもと生活こども文化こどもとことば保育実習指導ⅠB保育実習ⅠA・ⅠB保育実習指導Ⅱ・Ⅲ幼稚園教育実習Ⅰグローバルコミュニケーションコース観光経営学科作業療法学科トレーナー・スポーツコース保育者として成長する理学療法学科人文社会学部確かな実践能力を養う3つの学び業種別進路PICK UP 授業実際に体を動かしながら実践的に学ぶ保育現場の実習を通して学ぶ保育者に求められる役割や知識を修得する子どもの保健子どもの理解と援助Fri.Thu.010203子どもを健やかに育み、保護者にも信頼される「乳幼児教育」の専門家を養成子どもたちの笑顔が着実に自分の力になります0102
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