文学部123456 ■ 女性アイドルを伝えるメディアの変遷 ■ 「撮り鉄」報道の虚と実■ 家族の変容とメディアの影響からみる ■ アニメ聖地にみるアニメ・キャラクター像■ 脱消滅可能性都市を目指した新たなまちづくり■ ジェンダー規範と男性ファッション■ BL作品とBL作品愛好家の歴史比較社会学■ ホストクラブに入れあげる女性たち■ 家族と教育の関係性と子どもへの作用■ 高齢者の社会参加に向けた取り組みの可能性■ 「自分らしさ」という監獄■ 日本型学歴社会における隠蔽された不平等■ 劇場としての追悼式と「われわれ」という観客■ 障害者の「障害」ゆえに被る不利益の考察 社会学科公務進学サービスほか運輸・情報通信教育・学習支援医療・福祉建設・製造金融・保険卸売・小売家族社会学アメリカの社会と文化1情報社会論 文化人類学 環境社会学 社会変動論社会学専門演習ジェンダーと文学社会調査実習TopicsFRISATほかMON TUE WEDTHUテレビとSNSを中心に現代日本の行事食学科で身につく力合格・取得サポート講座体験から学ぶ「社会調査実習」1.8%1.8%34.2%15.8%1.8%3.5%9.6%5.3%26.3%■時間割モデル（3年次）■卒業論文テーマ■資格・免許■進路・将来像■主な進路● 実 用 英 語 技 能 検 定 ●TOEIC®TEST ●ドイツ語技能検定試験 ●実用フランス語技能検定試験 ●中国語検定試験 ●ハングル能力検定試験 ［関連科目］基礎英語／実践英語／ドイツ語／フランス語／中国語／ハングル ●社会調査士［関連科目］社会調査概説／統計学／基礎調査実習／調査データ処理／社会統計／社会調査実習1・2社会調査士（認定資格）基 本 的 な 社 会 調 査 の 全 過 程（ 立 案・計 画・実施・分析）を修得。卒業と同時に資格を取得可能で、社会調査関連の職種に就くことができます。2023 年度卒業者NGONPO調査部門官公庁調査部門公務員中学校社会科教諭高等学校地理歴史科教諭学生が関心のあるテーマについて「調査すべきこと」を見出し、調査・分析して報告書を作成し、課題発見・課題解決能力を養います。テーマはまちづくり、棚田保全、山間集落の町おこし、犯罪機会論と地域安全マップ等、多岐にわたります。東京都教育委員会、足立区役所、墨田区役所、独立行政法人労働者健康安全機構、城南信用金庫、横浜信用金庫、株式会社静岡中央銀行、株式会社ポーラ、コナミグループ 株 式 会 社、株 式 会 社ワコール、明和地所株式会社、株式会社システナ、TOTOエムテック株式会社、株式会社ムトウ、株式会社マクロミル、日本ホテル株式会社 ほか詳しくは P.128へ社会学科進路内訳RISSHO UN IVERSIT Y 071【教員免許】中学校教諭一種免許状（社会）高等学校教諭一種免許状（地理歴史）高等学校教諭一種免許状（公民）学校図書館司書教諭（任用資格）【専門職】社会調査士（認定資格）博物館学芸員（任用資格）図書館司書【行政職】社会教育主事（任用資格）社会福祉主事（任用資格）児童福祉司（任用資格）児童指導員（任用資格）広告関連企業放送関連企業出版関連企業情報関連企業コンピュータ関連企業民間企業全般高等学校公民科教諭学校図書館司書教諭社会教育主事社会福祉主事博物館学芸員図書館司書 等対話・討論のスキルや社会学的な思考力を養い、社会に役立てます。進路・就職進路・就職互いに理解し合うための対話力“当たり前 ”を疑う力社会調査士に必要な現状把握能力独自の視点で社会を疑い社会に発信・還元する。11 さまざまな立場や考えの人と22 物事を斜めから見て考える33 社会の事象や人びとの要求・想いを捉える
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