DEPARTMENT123456 IOFEDUCATON※ （小）＝小学校、（中）＝中学校、（高）＝高等学校教育学部教育学科教科専門︵英語︶コースSTUDENT'SVOICE初等生活科教育法初等家庭科教育法初等算数科教育法教育インターンシップ2初等理科教育法授業研究2英語コミュニケーション3初等国語科教育法（書写を含む）070071WED英文法初等英語科教育法昼休み英語科教育法2TUE教育心理学教育学基礎演習2MON英語4B英語4ASCAN ME !教員76%DEPARTMENT OF EDUCATIONSCAN ME !THUFRIその他（民間企業等）24%主な就職内定先・進学先 （2021～2023年度）【教員】東京都教育委員会（小・中・高）埼玉県教育委員会（小・中・高）千葉県・千葉市教育委員会（小）群馬県教育委員会（小）川崎市教育委員会（小）相模原市教育委員会（小・中）学校法人東海大学 東海大学付属高輪台高等学校・中等部【企業】株式会社アルク株式会社ニトリ【進学】大学院（明星大学）小学校英語教育について研究大学コンソーシアム八王子主催「夏休み子どもいちょう塾」に参加ディスカッションの資料として模擬授業の様子を撮影子どもの立場に立って名札を制作、グループでディスカッションゼミ紹介教育学科 英語コースの体験教育体験を通して英語を教える力を身につける英語コースでは、英語教育を通して幅広い体験の機会が得られます。ゼミ活動で八王子市の小学生を対象に英語に親しんでもらう活動（英語の絵本づくりや紙芝居の制作）を行うなど、教職をめざすうえで役立つ経験が多くあります。特色ある科目異文化理解2中・高等学校で英語教育を担当するうえで必要な、異文化に対する深い理解と共感を養うことをめざす授業です。英語圏の文化ばかりではなく、世界英語の立場から幅広い地域の文化について学んでいます。受講者自ら選んだテーマについて調べ、英語でプレゼンテーションを行い、クラス全体でディスカッションをしています。就職・進路データ※2021～2022年度卒業生のデータ英語小学校英語教育を担当するうえで必要な、知識と技能を学びます。講義と演習を組み合わせた授業です。講義では、学習指導要領、子どもたちが言葉を学ぶプロセス、英語音声の基礎、４技能５領域の指導のあり方などを学びます。演習では、英語の名札作り、アルファベット教材制作、絵本の制作と読み聞かせ練習などを行っています。時間割【例】※2年生後期卒業後の進路学びの場英語コース演習室（33号館）主に各学年のゼミで使用します。英英辞典をはじめとする各種辞書、参考書、英語で書かれた作品などを多数所蔵しています。学生は、ここで種々の辞書類を縦横無尽に引き比べていくうちに、英語の語法や英語文化圏の文化などに関する知識が頭の中で有機的に結びついていくことに快感を感じるようになります。英語に真摯に向き合い、互いに英語力を高めていこうと思える学びの場となっています。履修モデル語学教育の枠を超えて、深い異文化理解を促せる教師へ。グローバル化が進み、総合的な英語力が求められる現在。「読む」「書く」「聞く」「話す」力はもちろんですが、世界中の異なる文化を理解する力の必要性も増しています。教科専門（英語）コースでは、母語文化によって形成された自我を大切にしながら、英語を通して異なる文化の人々に意思や感情を伝えられる小学校教師、中学校・高等学校の英語教師を育成します。学びを深める授業を実践して「英語が好き」な子どもを増やしたい教職を深く実践的に履修できると定評があることから、明星大学を志望。実際、英語の教師をめざす僕たちが、将来子どもたちに指導を行ううえで必要な知識を非常に細かく学べました。また教員採用試験対策として論作文の基礎講座や模擬試験があり、教職面談では、学生一人一人に対して教師を経験された方々が教員採用試験合格に向けての学修プランなどについて指導してくれます。大学での学びを通して、１時間の授業をつくることさえも非常に難しいことを実感。だからこそ、子どもたちの学びを深める授業をつくっていく能力も身につけられたと思います。これらの学びを活かして、将来は一人でも多く「英語が好き」な子どもを増やしたいです。小形 悠太 さん教育学部 教科専門（英語）コース 3年東京都立豊島高等学校出身教育学部 教育学科教科専門（英語）コース
元のページ ../index.html#37