デザイン学部 をシェアしながら自然とコミュニケーションを生む空間をデザインしています。トである女子中高生がソフトボールを知るきっかけをつくり、さらにはルールの理解にもつなげます。ONの状態」として魅力を放つシェルフのデザインです。光や色などの分析により設計された各カセットは入れ替えもでき、収納に工夫を凝らすことでモノへの愛着が高まります。アクリルシェルフ収納時にモノが「シェアの街角人が集う安心の輪希薄化する地域住民同士のつながりを取り戻すため、人々がモノや知識、空間などばっちこ～い！日本のソフトボール競技人口減少に着目したカードゲームの提案で、ターゲッ物資の輸送を実現するモビリティをデザイン提案しています。ることができます。動くことで心身ともに健康になることをめざした研究です。離島の人々の生活を安定させるための新たなモビリティ悪天候などで物流が遮断される離島の生活基盤を安定させるため、迅速かつ安定的な心身の健康のためのアスレチック提案フレーム型のアスレチックで、色がついた箇所に手足を置くことで動きやポーズをとによる解 決 をめざして、先 行 事 例 を調 査し、集 めた資 材 を精 査し、試 作・改 良 を重 ねるといったプロセスを経ての成年 間で鍛えられた発 想 力や、専 門 分 野に対 応した高 度 なスキルを修 得したことによって可 能となった制 作4果です。やプランニングは、これから社会 へと歩みを進 める第 一歩となります。83Aqua Hopperonstaデザイン領域における学修の成果パ・フレームズ「バレエ」の動きを取り入れた、「デザイン 卒業研究」y ここで生み出されるのは、社会や暮らしをより良くするためのデザイン提 案です。改善すべき問題を見つけ、デザイン
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