4年次3年次専門科目演習（ゼミ）現代社会において不可欠な、樹木や緑地保全・保護・自然再生について、実践的技術と知識を学びます。樹木医補の資格取得申請や将来の樹木医資格獲得の際に必要な科目で、資格取得申請の条件には、本科目の単位を取得していることが含まれます。また、最近創設された自然再生士資格に対応するテーマや内容も含みます。専門科目演習（ゼミ）「植物も病気になるんだ」という新鮮な驚きで、この学科を選びました。「植物医科学基礎実験Ⅱ」の授業で昆虫採集を体験し興味が湧き、現在は大井田教授の研究室で農作物に害を与えるヒョウタンゾウムシ類を研究しています。その生態を解明して減農薬や収量増加につなげることが目標です。昆虫の研究を通し、生物が実に多様であることを知りました。その視点は、人間も含めて生き方の多様性を尊重する私の根幹になると思います。応用植物科学科 4年塚越 歩郁さん（新潟県立新潟江南高等学校 出身）専門科目演習（ゼミ）●卒業研究Ⅰ・Ⅱ生物学と化学のための数学食品科学／遺伝子工学／ケミカルバイオロジー／生物有機化学／物質循環化学／植物メディカルゲノム学／バイオインフォマティクス／バイオマテリアルプレゼンテーション演習／植物医科インフォマティクス演習●植物臨床医科学／環境昆虫学／媒介システム学／植物メディカルシステム学／知的財産総論／応用動物学概論／ポストハーベスト論／植物セラピー論／植物生理病学／雑草学／植物感染生理学／生物制御化学／植物医科学法論／グローバル環境政策論／●植物医科学専門実験Ⅰ・Ⅱ佐野 俊夫 教授①植物栄養生理学分野② 植物無機栄養素の吸収と代謝の分子メカニズムを研究し、植物生理障害の予防と診断技術および食品機能面での有用作物を開発濱本 宏 教授①植物病理学・植物医科学分野② 植物病の診断・治療・予防の基盤技術構築・先端技術開発を行うとともに、バイオテクノロジーを用いた植物病抵抗性育種に取り組む津田 新哉 教授①植物医科学・植物ウイルス学分野② 植物病原体の伝染環で起こる生命現象を解明し、その反応を制御する環境に優しい防除技術を開発することで持続可能な農作物生産を支援する廣岡 裕吏 准教授①植物寄生菌学・菌類分類学・菌類生態学分野② 植物病害発生環境に存在する多様な菌類を形態学や分子生物学など多面的手法を用いて明らかにし、迅速かつ正確な植物病害診断や防除法を開発する鶴岡 康夫 講師①農業経営学・農業普及学分野②農業経営のマネジメントを技術革新や情報化のあり方、環境との関係に注目して実践的に研究し、社会科学の見地から持続可能な食料生産システムを考察する168樹木医演習植物医科学インターンシップ本研修は、進路決定のための情報や、社会における植物医科学の役割を考える機会の提供のみならず、卒業研究テーマについて幅広い視野で捉えるために重要です。社会の多様な活動に植物医科学がどのように関係しているのか、また、現場で植物の病害虫などに触れられる植物医科学関連の試験研究業務などを体験、学習することが目的です。理想の未来を描く農作物の害虫の研究から多様性を尊重する世界を見据える
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