育ど育育別別どどど会育育康間境葉現児児児児児児児教子教教特特子子子社子保健人環言表幼幼幼幼幼幼幼術紐と解育育とと康000000000000000000000000教蓋必修科目AB方の談談援援ののの養支容係健人環言音造身畔虹幼稚〇教育実習事前事後指尊（幼稚園）園〇保育実習11（保育所）保育※1〇保育実習事前事後指尊11（保育所）所1科目履修現現現ー子どもは生まれながらにして無限の可能性を秘め法理論論教教食食健護援指康間境尊葉関楽表形表体表保ー・・・・・・ロロロロ・・・’。。一＿※1いずれかの実習を厩修た神秘的な存在であり、燃えるような生命エネルギーにあふれています。この躍動するエネルギーを正しく援助し、導くことにより、その発達がよりすばらしいものとなっていきます。この目標に向かって、乳児期までの子どもについて学んでいきます。員教i-』』言戸言＿ ＿＿ 合計90単位—— --士成養科育mB---m二部は咋箪位ー※；•~.；；講なしil一保育の場で必要とされる、総合的な音楽の基礎力を学び身につけます。主にビアノを媒介として、鍵盤楽器奏法の基本と蘊謡歌曲等の伴奏法並びに弾き歌いの力を養成します。本校独自の音楽グレード制をベースに、一人ひとりのレベルに合わせ、マンツーマンでレッスンを行っています。〇実技〇実習］一置国＇一。教育保育実地研究※2「体験学習」を含む科目〇教育保育実践演習〇ピアノレッスンA〇ピアノレッスンB〇ピアノレッスンC〇保育実習I（保育所）保育〇保育実習事前事後指導I（保育所）所〇保育実習I（施設）施〇保育実習事前事後指尊I（施設）設〇教育実習（幼稚園）〇保育実習11（施設）〇保育実習事前事後指尊11（施設）設〇基礎音楽〇基礎造形〇基礎身体表現〇発展造形〇発展身体表現〇ピアノレッスンD〇ピアノレッスンE施※12 甘塁□□---→―--―
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